Dit jaar is het thema van de kinderboekenweek ‘Lekker eigenwijs’.

Tijdens deze jaarlijkse campagne wordt er 10 dagen lang extra aandacht besteed aan kinderboeken, en worden de schrijvers en illustratoren bekendgemaakt die dit jaar een griffel of penseel hebben gewonnen. Op basisschool De Klokkebei besteden we uiteraard ook aandacht aan deze campagne. Lezen is voor ons van groot belang, omdat het bijdraagt aan creativiteit, sociaal-emotionele ontwikkeling, concentratie en taalontwikkeling. Tijdens de kinderboekenweek willen we vooral benadrukken hoe leuk lezen is, en dit doen we met allerlei extra activiteiten voor de leerlingen.

De aftrap van het project was vorige week woensdag met een theaterstuk, geschreven door kinderboekenauteur Rian Visser en opgevoerd door enkele leerkrachten. In dit stuk stonden de kinderen Wijs en Eigen centraal. Wijs zag er slim uit en Eigen was heerlijk eigenzinnig. Ze speelden met hun namen en eigenschappen, en draaiden langzaam hun rollen om. De leerlingen vonden het geweldig om te zien hoe de letters van het woord EIGENWIJS door elkaar werden gehusseld en hoe de personages speelden met taal.

Tijdens de kinderboekenweek lezen de leerkrachten elke ochtend in een andere groep voor. De reacties van de leerlingen zijn ontzettend enthousiast. "Het is leuk om eens een andere juf in de klas te hebben die een spannend verhaal voorleest," vertelde een van de leerlingen uit groep 6.

Ook bij het fruit eten en tijdens de lunch mogen de kinderen bij hun maatjesklas voorlezen, wat zorgt voor een extra gezellige sfeer in de school. Daarnaast wordt de school bezocht door de leesconsulent en een vrijwilliger van Bieb Op School, die verschillende groepen inspireren met boeken die aansluiten bij het thema ‘Lekker eigenwijs’. Deze speciale gasten brengen verhalen tot leven en weten de leerlingen keer op keer te prikkelen met interessante boeken. "Ik wist niet dat lezen zo leuk kon zijn," zei een leerling uit groep 4, na het horen van een verhaal.

Op vrijdag sluiten we het project feestelijk af. Alle kinderen hebben twee tickets gekregen waarmee ze iemand mogen uitnodigen om ’s ochtends mee te komen naar school. Samen zoeken ze een fijn plekje in de school om gezellig te lezen. Zo maken we van het lezen een gezamenlijke en plezierige ervaring.

Met al deze activiteiten hopen we onze leerlingen mee te geven dat lezen super leuk is en dat het hen de kans biedt om even in een compleet andere wereld te stappen. De eerste positieve effecten zijn al merkbaar: leerlingen vragen vaker om boeken en er wordt op verschillende momenten in de dag meer gelezen dan voorheen.

Ook na de kinderboekenweek blijven we het leesplezier stimuleren, bijvoorbeeld door regelmatige voorleesmomenten en boekentips in de klas.